INDAH DWI LESTARI, - RESPON PENONTON TENTANG BULLYING DALAM FILM KOREA BRAVE CITIZEN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (BAB GABUNGAN)
SKRIPSI INDAH DWI LESTARI - INDAH DWI LESTARI ILMU KOMUNIKASI.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview |
|
|
Text (BAB HASIL)
BAB V - INDAH DWI LESTARI ILMU KOMUNIKASI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (784kB) |
||
|
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
PERNYATAAN SERAH UPLOAD - INDAH DWI LESTARI ILMU KOMUNIKASI.pdf - Published Version Download (528kB) | Preview |
Abstract
Respon Penonton Tentang Bullying Dalam Film Korea Brave Citizen Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respon penonton terhadap representasi bullying dalam film Korea Brave Citizen dengan menggunakan teori encodingdecoding dari Stuart Hall. Teori ini menekankan bahwa pesan media tidak selalu diterima secara pasif oleh penonton, melainkan dapat diinterpretasikan secara beragam tergantung pada latar belakang sosial, budaya, dan pengalaman individu. Fenomena bullying menjadi isu sosial yang mendesak baik di Korea Selatan maupun di Indonesia. Di Korea, kasus bullying di sekolah kerap menjadi sorotan public dan telah memicu berbagai produksi film dan drama sebagai bentuk kritik sosial. Sementara di Indonesia, bullying juga menjadi persoalan serius di kalangan pelajar dan kerap tidak ditangani secara tuntas, baik normalisasi kekerasan maupun minimnya kesadaran lingkungan sekitar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap empat informan yang telah menonton film Brave Citizen. Hasil penelitian menunjukkan adanya tiga posisi pembaca berbeda. Satu informan berada dalam posisi dominant-hegemonic, menerima sepenuhnya pesan moral film. Satu informaan menunjukkan posisi negotiated, menerima sebagian pesan film namun tetap mengkritisi beberapa aspek representasi bullying. Dua informan lainnya berada pada posisi oppositional, menolak pesan film dan menganggap penggambaran kekerasan justru membenarkan tindakan balas dendam. Temuan ini menegaskan bahwa penonton memiliki kapasitas aktif dalam membentuk makna dari media yang mereka konsumsi, serta menunjukkan bahwa pengalaman dan konteks sosial turut memengaruhi pembacaan terhadap isu bullying di film. Kata Kunci: Bullying, Brave Citizen, Encoding-Decoding, Respon Penonton
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 302 Interaksi Sosial, Hubungan Antarpersonal > 302.2 Komunikasi | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Ilmu Komunikasi | ||||||||
| Depositing User: | Mrs Rina Amelia - | ||||||||
| Date Deposited: | 08 Jul 2025 08:10 | ||||||||
| Last Modified: | 08 Jul 2025 08:10 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/89642 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
