KHAIRIA HAFIZA, - (2025) AN ANALYSIS OF THE EQUIVALENCE IN TRANSLATING ENGLISH IDIOM INTO INDONESIAN AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF STATE ISLAMIC UNIVERSITY OF SULTAN SYARIF KASIM RIAU. Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (GABUNGAN)
THESIS KHAIRIA HAFIZA - Khairia Hafiza.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (HASIL PENELITIAN)
BAB IV - Khairia Hafiza.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 2025. Download (845kB) |
|
|
Text
Surat Pernyataan _compressed - Khairia Hafiza.pdf Download (205kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Khairia Hafiza (2025): Analisis Kesetaraan Penerjemahan Idiom Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan equivalence dalam menerjemahkan idiom bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Data diperoleh dari hasil terjemahan mahasiswa terhadap 20 kalimat yang mengandung ungkapan idiomatik, kemudian dianalisis menggunakan teori equivalence dari Nida dan Taber yang mengklasifikasikan terjemahan ke dalam equivalence dinamis dan formal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa lebih banyak menggunakan equivalence dinamis dibandingkan equivalence formal. Dari total 480 produk terjemahan, 45,4% termasuk dalam kategori equivalence dinamis, 37,3% equivalence formal, 13,5% tidak setara, dan 3,8% tidak diterjemahkan. Meskipun sebagian besar terjemahan telah berhasil menyampaikan makna idiomatik secara tepat, masih terdapat beberapa hasil terjemahan yang tidak sesuai karena penerjemahan literal atau kurangnya pemahaman konteks. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam kajian penerjemahan, khususnya dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam menerjemahkan ungkapan idiomatik secara tepat dan bermakna.
| Item Type: | Thesis (Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 400 Bahasa | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Inggris | ||||||||
| Depositing User: | Mr. Supliadi | ||||||||
| Date Deposited: | 02 Jul 2025 02:28 | ||||||||
| Last Modified: | 02 Jul 2025 02:28 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/89161 |
Actions (login required)
 |
View Item |