PANI RAHMAWATI LUBIS, - (2025) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) SE-KECAMATAN PERHENTIAN RAJA. Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) TANPA BAB IV WTR - Pani Rahmawati.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) PEMBAHASAN WTR - Pani Rahmawati.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (721kB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) pani - Pani Rahmawati.pdf - Published Version Download (168kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional terhadap kinerja guru. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 51 responden (guru) yang diambil dari empat SMP yang ada di kecamatan Perhentian Raja menggunakan teknik random sampling dengan rumus slovin. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert yang memiliki rentang 1-5. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa yang pertama kompetensi pedagogik memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan menghasilkan t hitung sebesar 4,303 dan nilai t tabel sebesar 1,677 (tingkat signifikansi 5%, n = 51). Kedua kompetensi profesional memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan menghasilkan t hitung sebesar 4,664 dan nilai t tabel sebesar 1,677 (tingkat signifikansi 5%, n = 51). Ketiga diketahui bahwa nilai R Square sebesar 0,344. Hal ini menunjukan bahwa variabel kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional secara keseluruhan memberikan pengaruh sebesar 34,4% terhadap variabel kinerja guru, sedangkan sisanya sebesar 65,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Actions (login required)

View Item