MUHAMMAD AGIL RAAFID, - (2025) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAPKEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Muhammad Agil Raafid, (2025) : Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah 86 siswa dan pengambilan sampel 86 siswa menggunakan Total Sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi product moment. Hasil penelitian dan analisis data dengan menggunakan SPSS diperoleh rhitung 0,483 > rtabel 0,217 pada taraf signifikasi 5%, nilai signifikasi 0,000 < 0,05, dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini berarti terdapat pengaruh positif antara Perhatian Orang Tua terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Kontribusi Perhatian Orang Tua Terhadap kemandirian belajar dalam penelitian ini diperoleh 23,3% sedangkan 76.3% dipengaruhi variabel lain. Kata Kunci: Perhatian Orang tua, Kemandirian Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item