HEKMAH FAJRIATI, - (2024) PENGARUH PENERAPAN MODEL STUDENT CENTERED LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS 8 MADRASAH TTANAWIYAH AL KARIM SARI GALUH. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
SKRIPSI HEKMAH FAJRIATI.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Hekmah Fajriati, (2024) : Pengaruh Penerapan Model Student Centered Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas 8 Madrasah Ttanawiyah Al Karim Sari Galuh . Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model pembelajaran Student Centered Learning Untuk Meningkatkan minat belajar bahasa arab Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Al Karim Sari Galuh, dengan melihat ada atau tidaknya peningkatan minat belajar siswa . Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah ada Pengaruh signifikan Model pembelajaran student centered learning Dalam Meningkatkan minat belajar bahasa arab Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Al karim sari Galuh?”. Penelitian ini dimulai dari merancang langkah pembelajaran, pelaksanaan penyebaran angket, dan observasi, Sampel Penelitian ini adalah kelas VIII Mts Al Karim sari Galuh siswa. Populasi penelitian adalah seluruh Siswa Kelas VIII MTs Al karim sari Galuh tahun ajaran 2022/2023. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII 1 di MTs Al karim Sari Galuh dan objek penelitian adalah minat belajar bahasa arab siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan kuesioner (angket). Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa Model Pembelajaran student centered learning Berpengaruh secara signifikan Dalam Meningkatkan minat belajar bahasa arab Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Al Karim Sari Galuh. Diketahui hasil 2-Tailed Sig sebesar (0,121) > (0,05). sehingga Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran student centered learning terhadap minat Belajar bahasa arab. Kata Kunci : Pengaruh, Model Student Centered Learning, Minat belajar Bahasa arab
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | ftk - | ||||||||
| Date Deposited: | 24 Oct 2024 06:12 | ||||||||
| Last Modified: | 24 Oct 2024 06:13 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/84278 |
Actions (login required)
 |
View Item |