PUTRI PURMAWATI, - (2024) UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PENGGUNA GADGET DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BATANG CENAKU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV).pdf Download (6MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

PUTRI PURMAWATI(2024) : UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PENGGUNA GADGET DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BATANG CENAKU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Upaya guru bimbingan dan konseling 2) Faktor pendukung dan penghambat upaya guru bimbingan dan konseling. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kulitatif. Adapun informan utamanya guru bimbingan dan konseling, informan pendukung wali kelas, guru mata pelajaran, dan siswa. Objek penelitian ini adalah upaya guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pengguna gadget di SMP Negeri 1 Batang Cenaku. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dari penelitian ini dilakukan berdasarkan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Upaya guru bimbingan dan konseling yaitu melaksanakan layanan bimbingan klasikal (upaya preventif), melaksanakan layanan konseling individual dan bimbingan kelompok (upaya kuratif), melaksanakan layanan bimbingan klasikal (upaya preservatif). 2) Faktor pendukung guru bimbingan dan konseling yaitu sarana dan prasarana, dukungan kepala sekolah, dan kerja sama antara guru bimbingan dan konseling dengan wali kelas. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu dari orang tua, kurangnya kesadaran siswa untuk konsultasi dengan guru bimbingan konseling, dan terkendala waktu. Kata Kunci : Upaya Guru Bimbingan dan Konseling, Motivasi Belajar Siswa, Pengguna Gadget

Actions (login required)

View Item