MISNAWATI, - (2024) STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MEMPERTAHANKAN PERINGKAT AKREDITASI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI FULL.pdf Download (3MB) | Preview
	Text HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (405kB)

Abstract

ABSTRAK Misnawati (2024) : Strategi Kepala Sekolah dalam Mempertahankan Hasil Akreditasi di Sekolah Menengah Pertama 4 Keritang. Strategi merupakan suatu rangkaian aktivitas terhadap pengambilan keputusan yang bersifat mendasar yang dibuat oleh pimpinan dan dilaksanakan oleh seluruh pihak yang terlibat di dalam suatu organisasi. Tujuan pada penelitian ini adalah Untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam mempertahankan hasil akreditasi di sekolah menengah pertama 4 keritang dan apa factor penghambat dan pendukung dalam memeprtahankan akreditasi sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Informan utama dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan informan tambahan Kepala Tata Usaha, Guru, Siswa. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan objek yang akan diteliti adalah strategi mempertahankan hasil akreditasi di sekolah menengah pertama 4 keritang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian di lapangan diperoleh temuan bahwa: 1). Starategi yang diterapkan di sekolah untuk mempertahankan akreditasi yaitu pengelolaan sumber daya sekolah termasuk mengalokasikan dana, kemudian menggunakan strategi pendukung yaitu dengan melakukan pemeliharaan dan peningkatan fasilitas dan pengembangan kurikulum untuk mencapai tujuan yaitu yaitu mempertahankan akreditasi unggul dengan baik. 2). Faktor pendukung dalam mempertahankan hasil akreditasi di sekolah menengah pertama 4 keritang adalah adanya pengelolaan sumber daya yang baik dengan mengalokasikan dana, adanya program pemeliharaan dan peningkatan fasilitas serta pengembangan kurikulum yang tepat waktu. Faktor penghambat dalam mempertahankan akreditasi adalah masih kurangnya fasilitas yang memadai. Kata Kunci: Strategi Kepala Sekolah, Akreditasi

Actions (login required)

View Item