WIWID HADI SUMITRO, - (2024) POLA ASUH ORANG TUA DALAM KITAB TARBIYAH AL-AULĀD FĪ AL-ISLĀM. Disertasi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text DISERTASI WIWID HADI SUMITRO.pdf Download (6MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Wiwid Hadi Sumitro, (2024): Pola Asuh Orang Tua dalam Kitab Tarbiyah al-Aulād Fī al-Islām Para ahli pendidikan sepakat bahwa pola asuh orang tua dalam mendidik anak sangat besar pengaruhnya terhadap perkembangan emosional anak di dalam lingkungan masyarakat. Komunikasi merupakan hal terpenting dalam keluarga. Dengan komunikasi yang baik, maka akan tercipta keluarga yang harmonis. Dan keluarga yang harmonis ini sangat besar pengaruhnya terhadap pembentukan kecerdasan anak dalam hal apapun, baik kecerdasan intelektual, spiritual maupun emosional. „Abdullāh Nāṣiḥ „Ulwān menulis buku tentang Islamic Parenting secara komprehensif yang berjudul Tarbiyah al-Aulād fī al-Islām. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, penulis membahas, bagaimana pola asuh orang tua dalam mendidik anak dalam Tarbiyah al-Aulād fī al-Islām? Apa kelebihan dan kekurangan pola asuh orang tua dalam pendidikan anak dalam kitab Tarbiyah al- Aulād fī al-Islām? Apakah relevansi pola asuh orang tua mendidik anak dalam kitab Tarbiyah al-Aulād fī al-Islām dengan pendidikan anak di Indonesia?Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Sumber primer dalam penelitian ini ialah buku Tarbiyah al-Aulād fī al-Islām dan sumber sekundernya ialah tulisan dan penelitian mengenai pola asuh orang tua dan pendidikan anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini ialah dengan menggunakan model analisis data “Content Analysis”.Hasil dari penelitian ini ialah (1)Pola asuh orang tua dalam kitab Tarbiyah al-Aulād fī al-Islām perspektif psikologi anak meliputi pola asuh dalam pendidikan keimanan, akhlak, fisik, psikologi, akal, sosial dan seksual. (2) Kelebihan dalam Tarbiyah al-Aulād fī al- Islām diantaranya memuat tulisan yang komprehensif dalam pendidikan anak diambil dari al-Qur‟ān, hadīṡ dan salafuṡāliḥ, sedangkan kekurangannya yaitu metodenya terbatas pada Islām. (3)Relevansi dengan pendidikan anak di Indonesia antara lain: UU No. 1 tahun 1974 pasal 45 ayat (1), UU No.20 tahun 2003, Permendikbud No.146 tahun 2014 dan PP No.44 tahun 2017. Kata Kunci : Pola, Asuh, Pendidikan, Anak,

Actions (login required)

View Item