BASCER, - (2024) PENGARUH BUDAYA SEKOLAH DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA SMAS ISLAM KOTA PEKANBARU. Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) FILE HASIL PENELTIIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV).pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

BASCER(2024); PENGARUH BUDAYA SEKOLAH DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA SMAS ISLAM KOTA PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya sekolah dan interaksi sosial terhadap karakter religius siswa di SMAS Islam Kota Pekanbaru. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi untuk memeriksa hubungan antara variabel-variabel yang dipelajari. Hasil temuan menunjukkan bahwa budaya sekolah memiliki pengaruh signifikan terhadap karakter religius siswa dengan nilai signifikansi 0,003 (p < 0,05) dan nilai R Square sebesar 0,124, menunjukkan bahwa budaya sekolah memberikan kontribusi sebesar 12,40% terhadap karakter religius siswa. Temuan kedua mengungkapkan bahwa interaksi sosial juga berpengaruh signifikan terhadap karakter religius siswa dengan nilai signifikansi 0,003 (p < 0,05) dan nilai R Square sebesar 0,193, menunjukkan bahwa interaksi sosial berkontribusi sebesar 19,30% terhadap karakter religius siswa. Temuan ketiga menunjukkan bahwa budaya sekolah dan interaksi sosial secara bersama-sama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap karakter religius siswa dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05) dan nilai R Square sebesar 0,201. Ini menegaskan bahwa sekitar 20,10% dari karakter religius siswa dipengaruhi oleh budaya sekolah dan interaksi sosial, sedangkan sisanya 79,90% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Kata Kunci: Budaya Sekolah, Interaksi Sosial, Karakter Religius

Actions (login required)

View Item