Desli Warnita (2012) PENGARUH FILM SPONGEBOB TERHADAP TINGKAH LAKU BERGAUL ANAK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 015 BUKIT RAYA PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview

Text 2012_201211KOM.pdf Download (414kB) | Preview

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini ialah melihat Pengaruh Film Spongebob terhadap Tingkah Laku Bergaul Anak. Berdasarkan hasil penelitian terdahulu, Pengaruh Film Spongebob terhadap Tingkah Laku Bergaul Anak dapat terlihat dari intensitas anak dalam menonton film Spongebob secara rutin. Anak-anak melakukan hal-hal yang bersifat Psikomotorik, efektif dan kognitif dan bertingkah laku sesuai dengan Kesadaran, ketertarikan, mengevaluasi baik atau buruk, mencoba bertingkah laku baru dan pada akhirnya mengadopsi tingkah laku yang ditonton oleh anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh film Spongebob terhadap Tingkah Laku Anak yang ada di SD Negeri 015 Bukit Raya Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 015 Bukit Raya Pekanbaru yang merupakan salah satu sekolah yang bertempat di jalan Duyung. Metode yang digunakan berupa metode Deskriptif Kuantitatif melalui penyebaran koesioner. Dari populasi sejumlah 450 orang siswa, dengan menggunakan teknik sampel acak yaitu Random Sampling, diperoleh jumlah sampel sebanyak 82 orang siswa. Analisis menggunakan SPSS 17 yaitu Regresi Linear sederhana digunakan sebagai Analisis Kuantitatif yang menggunakan rumus Y = a + bX Dari hasil Regresi untuk Pengaruh Film Spongebob terhadap Tingkah laku bergaul Anak menghasilkan bahwa data yang digunakan untuk Variabel X terdapat 15 Pertanyaan dan Variabel Y terdapat 5 pertanyaan yang disebarkan pada siswa-siswi di SD Negeri 015 Pekanbaru. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan data yang diperoleh Cukup Signifikan dengan nilai R square .543, Jadi dapat dikatakan bahwa Film Spongebob berpengaruh terhadap Tingkah Laku Bergaul Anak di SD Negeri 015 Bukit Raya Pekanbaru adalah Cukup Berpengaruh.

Actions (login required)

View Item