RIZKA AULIA PUTRI, - (2024) Analisis Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XII IPS 2 di SMAN 8 Pekanbaru. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB IV.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) SKRIPSI BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (936kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XII IPS 2 di SMAN 8 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Informan yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru geografi dan peserta didik kelas XII IPS 2 SMAN 8 Pekanbaru. Hasil penelitian menunjukkan terlaksananya tahap-tahap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) kelas XII IPS 2 di SMAN 8 Pekanbaru. Penerapan model tersebut dapat mengatasi permasalahan yang dialami beberapa peserta didik dalam hal pemahaman materi, keaktifan dalam proses pembelajaran serta kesulitan dalam penyampaian pendapat saat pembelajaran. Adapun langkah-langkah yang diterapkan adalah (1) Tahap Persiapan, (2) Tahap Penyajian Kelas, (3) Belajar Dalam Kelompok, (4) Turnamen Permainan, (5) Penghargaan Kelompok. Berdasarkan data tersebut, maka dapat di simpulkan bahwa telah terlaksana semua tahapan dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) di kelas XII IPS 2 SMAN 8 Pekanbaru.

Actions (login required)

View Item