NUR ANNISA, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN ANIMASI TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VII SMP YANBU’UL ULUM KANDIS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI NUR ANNISA.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (920kB)

Abstract

ABSTRAK NUR ANNISA, NIM. 12010223713, Pengaruh Penggunaan Animasi Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII SMP Yanbu’ul Ulum Kandis. Penelitian ini adalah penelitian korelasi yang bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh hubungan antara penggunaan animasi terhadap minat belajar siswa bahasa arab kelas VII SMP Yanbu’ul Ulum Kandis. Populasi penelitian ini berjumlah 116 siswa dan sampel nya berjumlah 113 siswa. Untuk memperoleh data peneliti menggunakan angket dan dokumentasi. Untuk menganalisa data peneliti menggunakan, uji validitas dan realibilitas, uji normalitas, dan uji regresi linier menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1.) Uji validitas dan reliabilitas pada variable X menunjukkan adanya item yang tidak valid pada soal nomor 7 dengan pernyataan “Saya merasa bosan dengan isi cerita dalam video animasi berbahasa arab” dengan alasan karena guru selalu menampilkan video animasi dengan cerita yang sama. Dan hasil validitas pada variabel Y berstatus valid secara keseluruhan. 2.) Hasil uji Normalitas menunjukkan angka signifikansi (sig) lebih besar dari 0,05 maka data penelitian berdistribusi normal. 3.) Dari hasil uji Regresi Linier diketahui bahwa t hitung lebih besar dari t table (4,133 > 0,1658). Maka Ha diterima dan H0 ditolak, yaitu penggunaan animasi berpengaruh signifikan terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran bahasa arab, dan kuat pengaruhnya sebesar 13,3%. Kata kunci : Animasi, Minat Belajar

Actions (login required)

View Item