ZAHRATUL AINI, - (2023) PENGEMBANGAN MODUL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI UNTUK SISWA KELAS VIII MTsS AL-HIKMAH SELATPANJANG DI KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB 4.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text KECUALI BAB 4.pdf Download (11MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan bahan ajar berupa MODUL berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk memfasilitasi kemampuan Komunikasi Matematika pada materi Relasi dan Fungsi memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan di MTs Swasta Al-Hikmah Selatpanjang tahun ajaran 2022/2023. Subjek penelitian adalah para ahli teknologi pendidikandan ahli materi pembelajaran yang berasal dari dosen dan guru, siswa private pribadi kelas VIII sebagai kelompok kecil, serta siswa kelas VIII MTs Swasta Al-Hikmah Selatpanjang sebagai kelompok Besar. Instrumen pengumpulan data berupa angket dan tes. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis data kualitatif dan teknik analisis data kuantitatif. Berdasarkan uji validitas, Modul berbasis PBL dinyatakan kategori sangat valid dengan tingkat kevalidan 85%. Berdasarkan uji praktikalitas, Modul berbasis PBL dinyatakan kategori sangat praktis dengan tingkat kepraktisan kelompok besar 91,04% modul berbasis PBL dinyatakan efektif dengan kategori sangat valid. Hal tersebut modul berbasis PBL yang telah dikembangkan ini valid, praktis dan efektif.

Actions (login required)

View Item