HAURA MAYSISKA, - (2023) STRATEGI KOMUNIKASI EDUKATIF DALAM BUKU GURU YANG BERHATI GURU KARYA NAJIB SULHAN. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (3MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Haura Maysiska, (2023): Strategi Komunikasi Edukatif dalam Buku Guru yang Berhati Guru Karya Najib Sulhan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan Strategi Komunikasi Edukatif dalam buku Guru yang Berhati Guru Karya Najib Sulhan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah telaah dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menyimpulkan strategi komunikasi edukatif dalam buku Guru yang Berhati Guru Karya Najib Sulhan: (1) Komunikasi edukatif efektif, yaitu komunikasi edukatif dengan prinsip ucapan yang tepat; cara yang tepat; dan waktu yang tepat. (2) Komunikasi edukatif ekspresif, yaitu komunikasi edukatif dengan ekspresi kata; ekspresi makna; dan ekspresi wajah. (3) Komunikasi edukatif komunikatif, yaitu komunikasi edukatif yang menyenangkan, memberikan solusi, tidak mengecewakan dan tidak membingungkan. (4) Komunikasi edukatif optimistis, yaitu komunikasi yang menumbuhkan harapan untuk meraih cita-cita dengan ucapan optimis yang berasal dari hati dan pikiran positif. Kata kunci : Strategi, Komunikasi Edukatif, Guru yang Berhati Guru.

Actions (login required)

View Item