RENI YULIA, - (2023) Penerapan Metode Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa pada Tema Panas dan Perpindahannya Di kelas V SD IT Al-Izhar School Pekanbaru. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (952kB) |
|
|
Text
TANPA BAB IV.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Reni Yulia (2023): Penerapan Metode Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa pada Tema Panas dan Perpindahannya Di kelas V SD IT Al-Izhar School Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan berpikir kreatif siswa melalui penerapan model pembelajaran auditory intellectualy repetition pada tema panas dan perpindahannya di kelas V SD IT Al-Izhar School Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini ada 1 orang guru dan 29 siswa kelas V SD IT Al-Izhar School Pekanbaru. Objeknya adalah model pembelajaran auditory intellectualy repetition untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dua siklus dan setiap siklus terdiri dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh data sebelum tindakan kemampuan berpikir kreatif siswa hanya mencapai nilai rata-rata sebesar 38,36 dengan kategori sangat kurang. Setelah dilakukan tindakan, berdasarkan hasil tes yang dilakukan pada siklus I menunjukkan bahwa tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa mencapai nilai rata-rata 63,15 dengan kategori cukup. Selanjutnya pada siklus II nilai rata-rata kemampuan berpikir kreatif siswa sebesar 82,76 dengan kategori baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model auditory intellectualy repetition pada tema panas dan perpindahannya dapat meningkatkan berpikir kreatif siswa di kelas V SD IT Al-Izhar School Pekanbaru. Kata Kunci : Model Auditory Intellectualy Repetition, Berpikir Kreatif
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 000 Karya Umum |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | ftk - |
| Date Deposited: | 15 Mar 2023 02:49 |
| Last Modified: | 15 Mar 2023 02:49 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/69250 |
Actions (login required)
 |
View Item |