NURLELI, - (2022) STUDENTS SELF-EFFICACY THROUGH READ ALOUD ACTIVITIES OF SEVENTHGRADE STUDENTS AT SMPN 2 TAMBANG PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (754kB)
Preview	Text THESIS NURLELI.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK NURLELI (2022): Efikasi Diri Siswa Melalui Aktivitas Membaca Nyaring Pada Siswa Kelas 7 SMPN 2 Tambang Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi efikasi diri siswa dan sejauh mana aktivitas membaca nyaring mempengaruhi efikasi diri siswa di SMPN 2 Tambang. Kuesioner digunakan untuk mengetahui sejauh mana efikasi diri mempengaruhi kemampuan siswa dalam membaca nyaring dan wawancara untuk mengetahui faktor apa yang mempengaruhi efikasi diri siswa. Populasi pada penelitian ini adalah 22 siswa di kelas 7 SMPN 2 Tambang yang diambil dengan menggunakan purposive sampling. Peneliti menggunakan rumus Sugiyono (2008) untuk mencari persentase kuesioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas membaca nyaring mempengaruhi sefikasi diri siswa di SMPN 2 Tambang dengan skor 66-79 dan persentase 54,5% dengan kategori “sangat membantu”.

Actions (login required)

View Item