MUHAMMAD RIZKI ARDIANSYAH, - (2022) HUBUNGAN HARGA DIRI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA KORBAN BULLYING DI PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (14MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (345kB)

Abstract

Hubungan Harga Diri dengan Interaksi Sosial pada Remaja Korban Bullying Di Pekanbaru Muhammad Rizki Ardiansyah m.rizkiardiansyah22@gmail.com Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Bullying memberikan pengaruh negatif bagi remaja dalam kehidupan sosial. Bullying memicu berbagai permasalahan salah satunya pada interaksi sosial dengan lingkungan, serta kondisi penghargaan diri remaja korban bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan harga diri dengan interaksi sosial pada remaja korban bullying di Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain korelasional dan teknik purposive sampling. Subjek penelitian diperoleh dari 451 remaja yang di screening menggunakan The Revised Olweus Bully/Victim Questionnaire yang telah dimodifikasi oleh Salmiyati, dkk (2020). Dari 451 remaja, didapatkan hasil screening 84 remaja korban bullying yang akan digunakan dalam penelitian ini. Pengumpulan data menggunakan skala harga diri yang dimodifikasi dari skala Coopersmith Self-Esteem Inventory (1967) dan skala interaksi sosial peneliti membuat sendiri berdasarkan aspek dari teori Homans (dalam Santoso, 2014). Uji hipotesis penelitian ini menggunakan rumus pearson product moment. Berdasarkan hasil hipotesis penelitian, nilai signifikansi p=0,000 (p<0,05), artinya terdapat hubungan positif harga diri dengan interaksi sosial pada remaja korban bullying di Pekanbaru. Hasil nilai koefisien korelasi harga diri dengan interaksi sosial pada penelitian ini sebesar 0,643 yang berarti hubungan harga diri dengan interaksi sosial berada pada tingkat hubungan yang kuat. Jadi, hipotesis dalam penelitian ini diterima, artinya semakin baik penghargaan terhadap diri yang dimiliki remaja korban bullying, maka akan semakin baik pula interaksi sosial yang dilakukan remaja korban bullying tersebut. Kata kunci: harga diri; interaksi sosial; korban bullying

Actions (login required)

View Item