Risnawati (2019) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Metakognitif Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Berdasarkan Kemandirian Belajar Siswa SMP/MTs. Juring (Journal for Research in Mathematics Learning), 2 (3). pp. 273-284. ISSN 2621-7430
|
Text
7813-21930-1-PB.pdf Download (898kB) | Preview |
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika |
Depositing User: | Ari Eka Wahyudi |
Date Deposited: | 01 Sep 2022 03:17 |
Last Modified: | 01 Sep 2022 03:17 |
URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/63624 |
Actions (login required)
View Item |