ENDAH WIDIARSIH, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BERBENTUK ANIMASI PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN) BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (885kB)
Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Endah Widiarsih, (2022): Pengembangan media pembelajaran video berbentuk animasi pada materi gerak pada tumbuhan kelas VIII Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil analisis video animasi yang masih banyak ditemui memiliki kualitas video yang kurang, animasi yang digunakan kurang beragam, banyak penjelasan yang hanya berupa tulisan, sehingga perlunya pengembangan untuk memperbaharui media yang telah ada. Pengembangan media pembelajaran video berbentuk animasi bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video berbentuk animasi pada materi gerak pada tumbuhan dan juga bertujuan untuk mengetahui validitas, praktikalitas, dan respon siswa terhadap media pembelajaran video berbentuk animasi pada materi gerak pada tumbuhan. Penelitian pengembangan media ini menggunakan metode Research and Development (R&D) menggunakan model Plomp dengan empat tahap, yaitu (1) tahap penelitian pendahuluan (preliminary research); (2) tahap prototipe (prototyping stage); (3) tahap penilaian (assessment stage) dan (4) tahap refleksi dan dokumentasi secara sistematis (systematic reflection and documentation). Subjek penelitian yaitu, validator ahli desain, validator ahli materi, praktikalitas dan siswa. Instrumen yang digunakan angket skala likert. Teknik analisis data menggunakan kualitatif dan kuantitatif. Hasil validitas produk oleh ahli desain memperoleh nilai sebesar 95%, ahli materi memperoleh nilai sebesar 86% dengan kriteria sangat valid. Hasil praktikalitas dinyatakan sangat praktis untuk digunakan yang dibuktikan dengan dari uji praktikalitas sebesar 94%. Berdasarkan uji respon siswa diperoleh nilai keseluruhan sebesar 86% dengan kategori sangat baik. Hal ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran video berbentuk animasi pada materi gerak pada tumbuhan valid digunakan sebagai media pembelajaran. Kata kunci: media pembelajaran, video animasi, gerak tumbuhan

Actions (login required)

View Item