DEWI MUSLIHA, - (2022) PENERAPAN NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA PADA SISWA MADRASAH ALIYAH NURUL MUBTADIIN KECAMATAN PULAU BURUNG KABUPATEN INHIL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA) BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (581kB)
Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini berawal dari ketertarikan peneliti tentang penerapan nilainilai Moderasi beragama pada siswa Madrasah Aliyah Nurul Mubtadiin Kecamatan Pulau Burung Kabupaten Inhil. Oleh karna itu masalah yang diteliti dalam skripsi adalah:1) bagaimana penerapan nilai-nilai moderasi beragama di sekolah Madrasah Aliyah Nurul Mubtadiin Kecamatan Pulau Burung Kabupaten Inhil.2) apa saja faktor pendukung dan penghambat siswa dalam penerapan nilainilai moderasi beragama di sekolah Madrasah Aliyah Nurul Mubtadiin Kecamatan Pulau Burung Kabupaten Inhil. Untuk menjawab permasalahan tersebut peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif untuk mendapatakan data-data peneliti menggunaka teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai pembantu pelengkap riset. Moderasi beragama sebagai cara pandang mampu menjadi solusi untuk saling terbuka, menerima perbedaan dan menjaga kerukunan antar umat beragama. penerapan nilai-nilai moderasi beragama pada pendidikan yang bertujuan untuk melatih dan untuk mengetahui bagaimana penerapan nilai-nilai moderasi beragama pada siswa melalui pendidikan agama. Hasil dari penelitian ini disimpulkan bahwa penerapan nilainilai moderasi beragama di Madrasah Aliyah Nurul Mubtadiin ini sudah diterapkan atau dijelaskan meskipun pembelajaranya belum secara jelas dan tegas dikarnakan terjadi hambatan dalam segi sarana dan prasaran Maksudnya belum spesifik mengajarkan tentang nilai-nilai moderasi beragama. Kata kunci: Moderasi beragama, Nilai-nilai, Siswa

Actions (login required)

View Item