RIZKY JUNAIDI, - (2021) AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ERRORS IN TRANSLATING PAST CONTINUOUS TENSE AT THE SECOND GRADE OF SMPN 1 KARIMUN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) CHAPTER IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (780kB)
Preview	Text THESIS RIZKY JUNAIDI.pdf Download (23MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Rizky Junaidi (2021): Analisis Kesalahan Siswa dalam Menerjemahkan Past Continuous Tense di Kelas Dua SMPN 1 Karimun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan siswa kelas 2 SMPN 1 Karimun dalam menerjemahkan past continuous tense. Penelitian ini berfokus pada kesalahan siswa dalam menerjemahkan past continuous tense. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif yang berfokus pada satu variabel. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa/siswi kelas 2 SMPN 1 Karimun. Jumlah total populasi dalam penelitian ini adalah 232 siswa/siswi. Untuk memilh sampel, peneliti menggunakan teknik simple random sampling untuk mewakili seluruh populasi dan berjumlah 38 sampel. Data dikumpulkan dengan menggunakan dokumentasi dari hasil latihan harian siswa. Data dianalisis dengan menghitung persentase setiap jenis kesalahan yang dilakukan siswa. Hasil penelitian menunjukkan kesalahan Misformation dengan 97 kesalahan atau 96%. Omission dengan frekuensi kesalahan 3 atau 3%, misordering dengan frekuensi kesalahan 1 atau 1%, dan frekuensi kesalahan yang paling sedikit adalah addition dengan 0 atau 0%. Berdasarkan data persentase tersebut peneliti mengetahui bahwa kesalahan yang sering dilakukan siswa adalah kesalahan struktur kalimat atau misformation.

Actions (login required)

View Item