Windi Astuti Ayu Kusuma (2014) UPAYA REMAJA DALAM MELAKSANAKAN SELF CONTROL DI SMP ISLAM TERPADU FUTURE ISLAMIC SCHOOL PEKANBARU. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Sarif Kasim Riau.

Preview	Text FM.pdf Download (106kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (54kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (127kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (35kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (151kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text EM.pdf Download (18kB) | Preview

Abstract

Windi astuti ayu kusuma (2014), “Upaya Remaja Dalam Melaksanakan Self Control di SMP IT Future Islamic School Pekanbaru”. Tesis Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau. Upaya remaja dalam melaksanakan self control merupakan suatu hal yang penting untuk dilaksanakan. Keberhasilan suatu pendidikan tidak hanya ditentukan oleh seberapa baik nilai Ujian Sekolah dan Ujian Nasional yang diikuti oleh siswa, tetapi keberhasilan juga ditentukan oleh seberapa baik akhlak seseorang terutama bagaimana cara mengendalikan diri (self control) yang dimilikinya pada saat menghadapi suatu permasalahan hidup. SMP IT FIS adalah sekolah swasta yang melaksanakan sistem pemebelajaran terpadu yakni dengan mengintegrasikan pembelajaran umum dan agama, sehingga proses pembelajaran dilaksanakan sehari penuh (fullday school). Sebagai sekolah islam terpadu, SMP IT Future Islamic School Pekanbaru melaksanakan berbagai program unggulan seperti program religius dan program peembelajaran umum serta kegiatan ekstrakurikuler. Hal ini bertujuan agar terbentuknya siswa-siswi yang berkarakter sesuai dengan visi dan misi sekolah. Oleh sebab itu menarik untuk dikaji tentang masalah self control siswa SMP (remaja) yang dilaksanakan di SMP IT Future Islamic School Pekanbaru. Adapun rumusan masalah dalam tulisan ini adalah bagaimana pelaksanaan self control remaja di SMP IT Future Islamic School Pekanbaru, dan apa saja upaya remaja dalam melaksanakan self control serta bagaimana akhlak siswa SMP IT Future Islamic School Pekanbaru. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan metodologi dan pendekatan kuantitatif, yang memiliki desain spesifik, jelas, terperinci. Pengumpulan data dilakukan dalam latar yang direncanakan sebelum mengumpulkan dan menginterpretasikan data. Setelah data dikumpulkan baik data primer maupun data sekunder, maka diolah dengan baik serta dianalisis untuk mencari kebenaran. Penelitian ini menghasilkan temuan pertama, pelaksanaan kontrol diri (self control) siswa/i SMP IT FIS Pekanbaru melalui implementasi kegiatan sehari-hari yang diterapkan sesuai dengan visi dan misi sekolah. Kedua, upaya remaja dalam melaksanakan self control di SMP IT FIS Pekanbaru, serta keaktifan remaja melalui program ekstrakurikuler seperti : kegiatan organisasi, olah raga dan kegiatan kesenian (pengajian Al-Qur’an, syarh Al Qur’an, muhadaroh, rebana, drum band, dll) yang bertujuan mampu melahirkan siswa yang berjiwa intelek dengan IPTEK dan IMTAQ yang mampu bersaing dalam kehidupan generasi modern dimasa akan datang. Ketiga, dari program dan kegiatan yang dilaksanakan tersebut, maka self control siswa bisa dilihat dari bidang Pendidikan Islam (ibadah, akidah, akhlak, dan bidang Al-Qur’an). Hanya saja ketika remaja sudah mulai pulang dari sekolah atau berada di rumah dan lingkungannya, dapat mengontrol diri mereka agar tidak terpengaruh kepada hal negatif. Artinya nilai yang telah diajarkan disekolah benar-benar meresap di hati siswa dan siswi SMP IT FIS Pekanbaru, mereka juga akan tumbuh menjadi remaja yang berakhlak mulia seperti yang diajarkan Nabi Muhammad SAW sebagai panutan umat seluruh Alam kapan dan dimanapun berada, Amien Ya Robb.

Actions (login required)

View Item