CHINTYA WAHYU DINI, - (2021) PUBLIKASI PROGRAM RIAU CREATIVE CENTER (RCC) OLEH BIDANG EKONOMI KREATIF DINAS PARIWISATA PROVINSI RIAU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB V.pdf Download (3MB) | Preview
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Chintya Wahyu Dini Jurusan : Ilmu Komunikasi Judul : Publikasi Program Riau Creative Center oleh Bidang Ekonomi Kreatif Dinas Pariwisata Provinsi Riau Publikasi atau publisitas pada umumnya mempunyai arti dan fungsi yang hampir sama yaitu memberikan informasi kepada masyarakat mengenai kebijakan, program dan kegiatan yang akan atau sudah diselenggarakan oleh sebuah instansi atau organisasi. Tujuan kegiatan publikasi yaitu untuk memudahkan instansi atau organisasi menyebarluaskan informasi agar publik atau masyarakat berkecukupan dan tidak sepotong-sepotong dalam menerima informasi. Dengan adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kegiatan publikasi program Riau Creative Center (RCC) oleh bidang Ekonomi Kreatif Dinas Pariwisata Provinsi Riau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu menggambarkan fenomena berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Yang menjadi subjek penelitian ini adalah bidang Ekonomi Kreatif Dinas Pariwisata Provinsi Riau sedangkan objeknya adalah kegiatan publikasi program Riau Creative Center (RCC) oleh bidang Ekonomi Kreatif Dinas Pariwisata Provinsi Riau. Berdasarkan hasil penelitian, publikasi program RCC yang dijalankan bidang Ekonomi Kreatif Dinas Pariwisata Provinsi Riau memiliki banyak bentuk, yaitu publisitas, acara, berita, press release, dan penggunaan media baru. Kesimpulan dari penelitian ini kegiatan publikasi program RCC adalah mengunggah tayang visual melalui media sosial, mengadakan seminar dan rapat koordinasi, menyebarkan informasi melalui event, menyebarkan release kepada media massa. Kata Kunci: Publikasi, Riau Creative Center, Ekonomi Kreatif.

Actions (login required)

View Item