SILVIA YESTRIANTO (2013) KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview

Text 2013_20131049PAI.pdf Download (385kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kreativas guru pendidikan agama islam dalam menggunakan media pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar Kiri Tengah dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pengembangan kreativas guru pendidikan agama islam dalam menggunakan media pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar penulis memberikan empat kategori yaitu: Sangat Baik, Baik,Cukup Baik, Tidak Baik, Subjek dalam penelitian ini adalah Guru pendidikan agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar Kiri Tengah kabupaten Kampar. Populasi dari penelitian ini berjumlah 3 orang guru agama islam. dan penelitian ini tidak menggunakan sampel karena populasinya kecil. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi yaitu mengadakan pengamatan langsung pada objek penelitian, wawancara dan dokumentasi. Analisa data yang digunakan adalah data deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penyajian dan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa kreativitas guru pendidikan agama islam dalam menggunakan media pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar “Cukup Baik” kenyataan ini sesuai dengan hasil observasi dan wawancara yang telah dilaksanakan dengan hasil: 52,22%. Adapun faktorfaktor yang mempengaruhinya adalah: faktor intern berupa faktor Intern (dalam diri) : meliputi Keterbukaan, kemampuan untuk bermain atau bereksplorasi dengan unsur-unsur. Faktor eksternal, yaitu faktor yang berasal dari luar diri individu yang bersangkutan meliputi : Sarana atau fasilitas terhadap pandangan dan minat yang berbeda, Adanya penghargaan bagi orang yang kreatif.

Actions (login required)

View Item