RAHMAYATI (2013) PENINGKATAN PEMAHAMAN TERHADAP HAK DAN KEWAJIBAN SEBAGAI WARGA MASYARAKAT PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE CERAMAH EFEKTIF SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH DARUN NAFIS KECAMATAN PANGKALAN KERINCI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview

Text 2013_201370PGMI.pdf Download (278kB) | Preview

Abstract

Pemahaman terhadap hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat mempunyai peranan yang sangat penting. Karena dengan memahami hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat seseorang bisa menjadi warga masyarakat yang baik. Kurangnya pemahaman siswa terhadap hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat berdampak negatif pada tingkah laku siswa sehari-hari. Untuk mengatasi hal tersebut, dibutuhkan usaha dan kreativitas guru. Penerapan metode ceramah efektif dalam pembelajaran merupakan salah satu upaya memecahkan masalah tersebut. Sehubungan dengan itu, maka dilakukan penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Darun Nafis Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Sedangkan obyek penelitian ini adalah peningkatan pemahaman siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Darun Nafis Kecamatan Pangkalan Kerinci terhadap materi tentang hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan metode ceramah efektif. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah dengan observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif dengan persentase. Penelitian dilakukan dua siklus. Setiap siklus dilakukan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Setiap siklus dua kali pertemuan. Hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan sebanyak dua siklus menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode ceramah efektif, bisa meningkatkan pemahaman siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Darun Nafis Kecamatan Pangkalan Kerinci terhadap materi tentang hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam pembelajaran IPS.

Actions (login required)

View Item