NUR FADILAH, - (2021) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE EDUTAINMENT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf Download (968kB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (645kB)

Abstract

NUR FADILAH (2021) : EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE EDUTAINMENT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU Latar belakang penelitian ini terdiri dari satu variabel. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan Metode Pembelajaran Edutainment dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah 1 orang guru yang menerapkan metode Edutainment dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik sampling jenuh atau sampling total. Untuk mencapai tujuan tersebut, digunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Efektifitas Penggunaan Metode Edutainment dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru dikategorikan Efektif dengan hasil observasi guru mengajar 81,17 % berada pada rentang angka 81% sampai 100% yang menunjukkan hasil Sangat Baik. Dengan demikian untuk terciptanya proses pembelajaran yang efektif maka guru harus lebih menjadikan proses pembelajaran sesuai dengan apa yang diharapkan. Serta guru dapat melihat siswa yang kecenderungan untuk belajar, yang kurang bersemangat, terlebih lagi siswa yang susah untuk memahami materi yang disampaikan. Kata kunci : Efektifitas, Penggunaan, Metode Edutainment, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Actions (login required)

View Item