Riffi Maulidri (2020) Efektifitas Penggunaan Metode Sam’iyyah Syafawiyyah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Peserta Didik SMA Negeri Pintar Provinsi Riau di Teluk Kuantan. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text FULL kecuali BAB IV_Riffi Mauliandri.pdf Download (14MB) | Preview
	Text BAB IV_Riffi Mauliandrii.pdf Restricted to Registered users only Download (14MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Penggunaan Metode Sam’iyyah Syafawiyyah untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Peserta Didik SMA Negeri Pintar Provinsi Riau di Teluk Kuantan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Metode Sam’iyyah Syafawiyyah Efektif untuk meninggkatkan Keterampilan Berbicara Pada Peserta Didik SMA Negeri Pintar Provinsi Riau di Teluk Kuantan?”. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yaitu dimulai dengan wawancara, merancang langkah pembelajaran, pelaksanaan, dan test. Populasi penelitian adalah Peserta Didik SMA Negeri Pintar Provinsi Riau di Teluk Kuantan tahun ajaran 2018/2019 M, dengan sampel siswa kelas X Arab A dan X Arab B SMA Negeri Pintar Provinsi Riau di Teluk Kuantan. Subjek penelitian adalah Peserta Didik SMA Negeri Pintar Provinsi Riau di Teluk Kuantan. Objek penelitian ini adalah Efektifitas Penggunaan Metode Sam’iyyah Syafawiyyah untuk meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Peserta Didik SMA Negeri Pintar Provinsi Riau di Teluk Kuantan. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah wawancara, angket, dan test. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa Penggunaan Metode Sam’iyyah Syafawiyyah efektif untuk meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Peserta Didik SMA Negeri Pintar Provinsi Riau di Teluk Kuantan. Karena nilai To = 5 lebih besar dari Tt pada taraf signifikansi 1% = 2.65 dan taraf signifikansi 5% = 2.00. Ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima.

Actions (login required)

View Item