Raudhatul Achiari Divarti, - (2020) Hubungan Qana’ah Dengan Subjective Well Being Pada Guru Honorer. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (628kB)
Preview	Text GABUNGAN TANPA BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Hubungan Qana’ah Dengan Subjective Well Being Pada Guru Honorer Raudhatul Achiari Divarti (achiari.radha28@gmail.com) Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Subjective well being merupakan faktor penting yang harus dimiliki oleh setiap orang karena berdampak terhadap kesehatan mental individu. Begitu pula pada guru honorer. Salah satu faktor yang mempengaruhi subjective well being adalah kepribadian, kepribadian yang baik dalam islam salah satunya yaituqana’ah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara qana’ah dengan subjective well being pada guru honorer di Kabupaten Lima Puluh Kota. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 152 subjek.Alat ukur yang digunakan adalah skala subjective well being (Positive and Negative Affect) dan SWLS (Statisfaction with life scale) yang dikembangkan oleh Dienner dan skala qana’ah dengan menggunakan teknikpurposive sampling.Data penelitian dianalisis dengan menggunakan korelasi pearson product moment menggunakan bantuan SPPS 21 for windows.Hasil analissis data menunjukkan nilai koefisien 0.616 dengan tarafsignifikansi sebesar 0.00 ˂ 0.05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara qana’ah dengan subjective well being pada guru honorer.Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa qana’ah yang baik dapat meningkatkan subjective well being guru honorer. Hal ini tentunya sangat berguna untuk meningkatkan kesejahteraan hidup guru honorer. Kata Kunci:qana’ah, subjective well being, guru honorer

Actions (login required)

View Item