DINA AZKIYA, - (2020) THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ MASTERY OF SENTENCE CONNECTORS AND THEIR READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE TENTH GRADE AT MAN 1 BENGKALIS. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK DINA AZKIYA, (2020): Hubungan antara Penguasaan Kata Hubung Siswa dengan Pemahaman Bacaan Siswa dalam Teks Naratif pada Kelas Sepuluh di MAN 1 Bengkalis Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara penguasaan kata hubung dan pemahaman bacaan siswa dalam teks naratif pada siswa kelas sepuluh di MAN 1 Bengkalis. Tujuan khusus penelitian ini adalah untuk menemukan apakah terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan kata hubung dengan pemahaman bacaan siswa dalam teks naratif atau tidak. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 1 Bengkalis dari tanggal 18 sampai dengan 21 Juni 2020. Populasi dari penelitian ini adalah 240 siswa dan dengan sampelnya berjumlah 48 siswa. Dari kelas X IPA 1 sampai X IPA 6 dan X IPS 1 sampai X IPS 2. Untuk teknik pengambilan sampel, peneliti penggunakan teknik sampling acak. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan tes tertulis dengan menggunakan pilihan ganda untuk kedua variable X dan Y. Tes dibagikan setelah peneiti melaksanakan uji coba untuk menentukan validitas dan reliabilitas pertanyaan-pertanyaan dari variable X dan Y.Untuk variable X terdiri dari 24 butir soal, dan untuk variable Y terdiri dari 28 butir soal. Dalam menganalisa data, peneliti menggunakan nilai minimal kelulusan dari mata pelajaran Bahasa Inggris di MAN 1 Bengkalis yang telah digunakan oleh guru Bahasa Inggris. Untuk mengetahui hubungan antara kedua variable, peneliti menggunakan rumus Pearson Product-Momment Correlation yang dianalisa dengan menggunakan aplikasi SPSS Versi 21.0. Penemuan dari analisis data dengan menggunakan rumus Pearson Product- Momment Correlation, hasil menunjukkan bahwa robserved sebesar 0.732 dengan 5% tingkat signifikan, nilai dari rtable sebesar 0.2845. Dan juga nilai signifikan lebih rendah dari α dimana 0.000 < 0.05, dari pernyataan tersebut peneliti menyimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dalam hal in berarti terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan kata hubung siswa dengan kemampuan pemahaman bacaan siswa dalam teks naratif. Kata Kunci : Hubungan, Kata Hubung, Bacaan, Teks Naratif

Actions (login required)

View Item