Hayati Nursyamsi, - (2020) PENGEMBANGAN KINERJA TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI PLUS PROVINSI RIAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV HAYATI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (930kB)
	Text SKRIPSI HAYATI NURSYAMSI.pdf Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Hayati Nursyamsi, (2020): Pengembangan Kinerja Tenaga Administrasi Sekolah di Sekolah Menengah Atas Negeri Plus Provinsi Riau. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui kinerja tenaga administrasi sekolah, pengembangan kinerja tenaga administrasi sekolah dan faktor penghambat beserta pendukung dalam pengembangan kinerja tenaga administrasi sekolah di Sekolah Menengah Atas Negeri Plus Provinsi Riau. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kualitatif, subyek dari penelitian ini adalah kepala sekolah, kepala tenaga administrasi sekolah dan tenaga administrasi sekolah sedangkan objeknya adalah pengembangan kinerja tenaga administrasi sekolah. Data penelitian penulis kumpulkan melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. dalam analisis data penulis melakukan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini informan berjumlah 4 orang yang terdiri dari informan utama kepala sekolah serta informan tambahan kepala tenaga administrasi sekolah dan dua orang tenaga administrasi sekolah. Pengembangan kinerja merupakan kegiatan penting yang dapat dilaksanakan untuk meningkatkan kualitas kinerja dari individu yang mengikutinya. Dalam penelitian ini penulis mendapati bahwa kinerja tenaga administrasi sekolah sudah cukup baik namun mesti ditingkatkan kembali karena masih adanya beberapa individu yang belum maksimal dalam menjalankan tupoksinya. Pengembangan kinerja di Sekolah Menengah Atas Negeri Plus Provinsi Riau belum berjalan secara maksimal hal ini disebabkan oleh adanya beberapa kendala baik itu dari segi pendanaan maupun dari motivasi individu yang bersangkutan untuk berubah dan meningkatkan kualitas menjadi lebih baik yang masih rendah. Adapun mengenai faktor pendukung dalamm pengembangan kinerja di Sekolah Menengah Atas Negeri Plus Provinsi Riau ini adalah sarana dan prasarana nya yang dirasa sudah cukup memadai untuk menunjang proses kinerja, kemudian faktor penghambatnya adalah dari segi pendanaan dalam melaksanakan kegiatan pengembangan kinerja. Kata Kunci: Pengembangan, Kinerja Tenaga Administrasi Sekolah.

Actions (login required)

View Item