RIZA WAHYUNI, - (2020) KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM BERKOMUNIKASI SERTA PENANGANAN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Updated Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text RIZA.pdf Download (13MB)

Abstract

ABSTRAK Riza Wahyuni, (2020): Kepercayaan Diri Siswa Dalam Berkomunikasi Serta Penanganan Guru Bimbingan Konseling di Sekolah Menengah Atas 1 Kampar Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : Faktor yang menghambat kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi dan bagaimana guru BK memberikan bimbingan dan konseling kepada siswa yang tidak memiliki rasa percaya diri dalam berkomunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 76 orang siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar dan 1 orang guru BK, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi serta penanganan guru bimbingan konseling. Hasil dari penelitian ini adalah : 1. Kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi dalam kategori baik 80.70%. 2. Penanganan guru BK dalam meningkatkan percaya diri siswa dalam berkomunikasi dengan melaksanakan kegiatan layanan BK dengan format klasikal yaitu layanan informasi, layanan penguasaan konten serta layanan orientasi, dan format kelompok yaitu layanan bimbingan kelompok dan konseling kelompok. Kelemahan yang belum dilakukan oleh guru BK dalam melaksanakan format kelompok yaitu dalam melaksanakan layanan bimbingan kelompok guru BK belum menerapkan teknik-teknik yang ada dalam layanan bimbingan kelompok seperti teknik role playing, sosiodrama, permainan simulasi dan lain-lainnya. Kata kunci : Kepercayaan Diri dalam Berkomunikasi, Guru BK

Actions (login required)

View Item