Ella Novi Anjani, - (2019) THE CORRELATION BETWEEN LEARNING STYLES AND SELF-CONFIDENCE ON STUDENTS’ MOTIVATION AT SMK PERIKANAN PROVINSI RIAU. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

	Text thesis-ela.pdf Download (2MB)
	Text CHAPTER 4 only Ella.pdf Restricted to Repository staff only Download (885kB)

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara gaya belajar dan kepercayaan diri terhadap motivasi siswa di SMK Perikanan Provinsi Riau. Penelitian ini korelasi menggunakan metode kuantitatif. Dengan subjek penelitian adalah seluruh siswa di smk perikanan yang terdiri dari sepuluh kelas. Pengambilan sampel pada penelitian ini melalui metode acak dari sepuluh kelas yang masingmasing kelas memiliki jumlah siswa yang berbeda. Jumlah populasinya 227 dengan sampel 114. Pengambilan data melalui angket. Analisis data menggunakan spss versi 17. Berdasarkan deskripsi statistik dari gaya belajar menunjukan bahwa kelompok adalah gaya yang paling di gemari oleh siswa di smk perikanan provinsi riau dengan nilai rata-rata 18.64, selain itu kinestetik juga gaya yang paling di gemari lainnya dengan nilai rata-rata 15.49. selain itu, total siswa yang memiliki tingkat kepercayaan diri yang tinggi adalah 80 orang, 34 untuk tingkatan sedang. Selain itu, siswa yang memiliki motivasi untuk tingkatan sedang berjumlah 69 orang, 30 orang untuk tingkatan tinggi dan 15 ornag untuk tingkatan rendah. Hasil akhir dari penelitian ini menunjukan bahwa, pertama; terdapat ketidak adanya hubungan yang signifikan antara gaya belajar dan motivasi siswa dengan 0.18>0.05, kedua, terdapat adanya hubungan yang signifikan antara kepercayaan diri dan motivasi siswa dengan nilai 0.00<0.05 dan yang ketiga, terdapat adanya hubungan antara gaya belajar dan kepercayaan diri siswa terhadap motivasi belajar dengan spesifik nilai 0.00< 0.05 di smk perikanan provinsi riau. Kata Kunci; Gaya Belajar, Kepercayaan Diri , dan Motivasi Siswa

Actions (login required)

View Item