IKE YULIA UTARI, 11217200139 (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUANTAN MUDIK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text
1. COVER.pdf Download (341kB) | Preview |
|
|
Text
2. PENGESAHAN.pdf Download (330kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK.pdf Download (537kB) | Preview |
|
|
Text
4. KATA PENGANTAR.pdf Download (372kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI.pdf Download (298kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I.pdf Download (378kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II.pdf Download (577kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III.pdf Download (506kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
9. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (858kB) |
|
|
Text
10. BAB V.pdf Download (300kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (298kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 1 Kuantan Mudik pada materi yang diajarkan masih rendah. Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan design pretest-postest. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif Take and Give terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi hidrokarbon di kelas X SMAN 1 Kuantan Mudik. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah random sampling. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas X2 dan X3, dimana kelas X2 sebagai kelas eksperimen dan kelas X3 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan melakukan uji homogenitas sebagai data awal pada materi sebelumnya, pretest dan posttest sebagai data akhir dan dokumentasi. Analisis data akhir pada penelitian ini menggunakan uji “t”. Dari hasil penelitian diperoleh t hitung = 3,56 pada taraf signifikan 5% diperoleh t tabel = 2,00, menunjukkan bahwa t hitung > t tabel , sehingga H0 ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif Take and Give terhadap hasil belajar kimia siswa di SMAN 1 Kuantan Mudik dengan besar pengaruh hasil belajar kimia siswa sebesar 17%. Kata kunci : Kooperatif Take and Give, Hasil Belajar, Hidrokarbon.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | maryati - |
| Date Deposited: | 23 Aug 2019 08:36 |
| Last Modified: | 23 Aug 2019 08:36 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/18047 |
Actions (login required)
 |
View Item |