Santi Triani (2012) PERANAN GURU PEMBIMBING DALAM MENUMBUHKAN KEPRIBADIAN YANG SEHAT SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 SIAK PERAWANG. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview

Text 2013_2013145KI.pdf Download (973kB) | Preview

Abstract

Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 4 Siak Perawang. Tujuan dari penelitian ini adalah:(1) untuk mengetahui peranan guru pembimbing dalam menumbuhkan kepribadian yang sehat Siswa Kelas X di SMA Negeri 4 Siak Perawang. (2) untuk mengetahui bentuk-bentuk dari kepribadian yang sehat yang terjadi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Siak Perawang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, subjek penelitian ini adalah guru pembimbing ang berjumlah dua orang, dan objeknya adalah peran guru pembimbing dalam menumbuhkan kepribadian yang sehat pada siswa. Untuk mengumpulkan data, digunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Data wawancara dianalisisa dengan tektik kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peranan guru pembimbing dalam menumbuhkan kepribadian yang sehat pada siswa Kelas X SMA Negeri 4 Siak Perawang sudah terlaksana. Dalam pelaksanaannya, guru pembimbing memberikan layanan dan memanfaatkan fungsi bimbingan dan konseling sesuai dengan kondisi permasalahan pada siswa, yaitu diantaranya: fungsi pencegahan, fungsi pemahaman, fungsi penyaluran, dan pengembangan. Sedangkan layanan yang diberikan seperti layanan orientasi, informasi, konseling individual, konseling kelompok, layanan konsultasi, layanan penempatan dan penyaluran dalam menumbuhkan kepribadian yang sehat pada siswa. Setelah layanan tersebut dilaksanakan guru pembimbing menilai dengan memeriksa absensi buku poin kasus siswa dan absensi kelas. Layanan tersebut ditindaklanjuti dengan kegiatan pendukung, yaitu seperti kegiatan kunjungan rumah, kerjasama dengan pihak sekolah, dan koordinasi dengan pihak sekolah serta dengan pihak wali murid.

Actions (login required)

View Item