NOVA MULYANI (2026) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KALIGRAFI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS AYAT AL-QUR’AN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH Al-JAUHAR DURI. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim.
|
Text (Bab Gabungan)
GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - NOVA MULYANI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (1).pdf - Published Version Download (5MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Bab Hasil)
BAB HASIL - NOVA MULYANI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
|
Text (Pernyataan Publikasi)
PERNYATAAN PUBLIKASI - NOVA MULYANI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Download (411kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Nova Mulyani, (2026) : Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Kaligrafi terhadap Kemampuan Menulis Ayat Al-Qur’an Siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Jauhar Duri Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi terhadap kemampuan menulis ayat Al-Qur‟an siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Jauhar Duri. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi di Madrasah Tsanawiyah Al-Jauhar Duri yang berjumlah 47 Siswa. Sampel pada penelitian ini berjumlah 47 siswa dan pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara, angket, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik uji korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh r hitung 0,425 > r tabel 0,287 pada taraf signifikansi 5% dan diperoleh nilai sig (2-tailed) 0,003 < 0,05 maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi berpengaruh signifikan terhadap kemampuan menulis ayat Al-Qur‟an siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Jauhar Duri. Besar kontribusi yang dijelaskan oleh kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi terhadap kemampuan menulis ayat Al-Qur‟an siswa dalam penelitian ini diperoleh 18%, sedangkan 82% dipengaruhi oleh variabel lain. Kata Kunci :Ekstrakurikuler Kaligrafi, Kemampuan Menulis Ayat Al-Qur’an
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Mr. Supliadi | ||||||||
| Date Deposited: | 13 May 2026 02:30 | ||||||||
| Last Modified: | 13 May 2026 02:30 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/93606 |
Actions (login required)
 |
View Item |