SALSABILA AMALIA PUTRI, - (2026) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS V SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, Uin Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text (Bab Gabungan)
SKRIPSI SALSABILA AMALIA PUTRI NEWW_removed_compressed-1 - Salsabila Amalia.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Bab Hasil)
SKRIPSI SALSABILA AMALIA PUTRI NEWW-64-128 - Salsabila Amalia.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text (Pernyataan)
Doc2 - Salsabila Amalia.pdf - Published Version Download (141kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kerja sama siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas V SD Negeri 028 Rimbo Panjang melalui strategi pembelajaran giving questions and getting answers. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, subjek dalam penelitian ini adalah 29 orang siswa. Objek penelitian ini adalah strategi pembelajaran giving questions and getting answers dan kerja sama siswa. Penelitian ini dilaksanakan selama 2 siklus, tiap siklus dilaksanakan 2 kali pertemuan. Adapun teknik pengumpulan data adalah observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dengan persentase. Hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa kerja sama siswa sebelum tindakan yaitu 57,2% atau tergolong kategori cukup. Setelah dilakukan tindakan perbaikan permbelajaran siklus I nilai rata-rata kerja sama siswa adalah 71,1% atau tergolong baik, dan pada siklus II meningkat lagi menjadi 86,1% atau tergolong kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran giving questions and getting answers dapat meningkatkan kerja sama siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V SD Negeri 028 Rimbo Panjang Kata Kunci: Strategi Pembelajaran Giving Questions and Getting Answers, Kerja Sama.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||||
| Depositing User: | Mr. doni s | ||||||||
| Date Deposited: | 10 Mar 2026 02:46 | ||||||||
| Last Modified: | 11 Mar 2026 03:44 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/93330 |
Actions (login required)
 |
View Item |