INTAN TRIANA PUTRI, - (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA EDUCANDY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR EKONOMI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELITIAN (BAB IV) - Intan triana putri.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) FILE HASIL PENELITIAN(BAB IV) - Intan triana putri.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN) publiaksi - Intan triana putri.pdf - Published Version Download (78kB) | Preview

Abstract

Intan Triana Putri (2026): Pengaruh Penggunaan Media Educandy terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Peserta Didik di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tambang. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dengan desain penelitian Pretest-Posttest Design Group, yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan media Educandy terhadap motivasi belajar ekonomi peserta didik di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tambang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tambang yang mengikuti pembelajaran ekonomi berjumlah 468 orang peserta didik. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling. Sehingga sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI.1 dan kelas XI.3 berjumlah 94 orang peserta didik. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis pada penelitian ini menggunakan Uji Independent Sample T-Test. Hasil uji independent sample t-test menunjukan nilai t sebesar -2.099 dengan df 92 dan nilai signifikan (Sig. 2-tailed) sebesar 0,039. Karena nilai signifikansi terseb

Actions (login required)

View Item