AHMAD RIFQI, - (2026) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA (POWERPOINT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA PADA SISWA KELAS DUA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL- IMAM ASY-SYAFI'I PEKANBARU RIAU. Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) TESIS AHMAD RIFQI - Ahmed Rifqie.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB IV - Ahmed Rifqie.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) PERNYATAAN PUBLIKASI RIFQI - Ahmed Rifqie.pdf - Published Version Download (590kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Efektivitas Penggunaan Media (PowerPoint) untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata pada Siswa Kelas Dua Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Imam Asy-Syafi'i Pekanbaru Riau Ahmad Rifqi (2025): Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan Media (PowerPoint) untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata pada Siswa Kelas Dua Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Imam Asy-Syafi'i Pekanbaru Riau, dengan menjawab dua pertanyaan utama: Apakah ada perbedaan tertentu dalam pemahaman kosakata siswa sebelum dan sesudah belajar menggunakan PowerPoint, dan apakah penggunaan media (PowerPoint) efektif untuk meningkatkan penguasaan kosakata pada siswa kelas dua Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Imam Asy-Syafi'i Pekanbaru Riau. Penelitian ini menggunakan pre-eksperimental dalam bentuk desain kelompok tunggal dengan (One-Group Pretest-Posttest Design), dengan kelas II A sebagai kelompok eksperimen, yang terdiri dari 28 siswa. Instrumen yang digunakan meliputi observasi dan tes pretest serta posttest, dan data analisis menggunakan uji paired sample T Test melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rata-rata nilai kelompok eksperimen meningkat dari 53.75 pada pretest menjadi 81.42 pada posttest, dengan nilai t hitung (12.642) lebih besar dari pada t tabel baik itu 5% (1.703) begitu juga pada 1% (2,473). Dan nilai signifikansi Sig= 0.001 < 0,05 lebih kecil dari t pada tabel yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan secara statistik dengan kenaikan skor 28 poin lebih tinggi. Berdasarkan temuan ini, penggunaan media (powerpoint) efektif untuk meningkatkan penguasaan kosakata. Kata Kunci: Media Power Point, Penguasaan Kosa Kata

Actions (login required)

View Item