MUHAMMAD HANIF KHAIRULLAH, - (2025) PELAKSANAAN PROGRAM MADRASAH RAMAH ANAK DALAM MENGATASI BULLYING DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (BAB GABUNGAN)
GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - Muhammad Hanif Khairullah.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB HASIL)
BAB HASIL - Muhammad Hanif Khairullah.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
|
|
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
PERNYTAAN PUBLIKASI - Muhammad Hanif Khairullah.pdf - Published Version Download (350kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Muhammad Hanif Khairullah : Pelaksanaan Program Madrasah Ramah Anak dalam Mengatasi Bullying di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan program madrasah ramah anak dalam mengatasi bullying di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Tujuan pelaksanaannya yaitu untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan program madrasah ramah anak dalam mengatasi bullying di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru. Informan dalam penelitian adalah Pembimbimbing madrasah ramah anak, Kepala madrasah dan Wakil kepala bidang kesiswaan di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan reduksi data, penyajian data dan penarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan pelaksanaan program madrasah ramah anak di Madrasah Tsanawiayh Darul Hikmah Pekanbaru, pihak madrasah sudah melaksanakan program madrasah ramah anak dengan melaksanakan komponen madrasah ramah anak, yaitu kebijakan madrasah ramah anak, pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional terhadap hak anak, pelaksanaan proses pembelajaran yang ramah anak, sarana dan prasarana, partisipasi anak, partisipasi orangtua dan masyarakat. Tetapi ada beberapa hal yang menghambat terlaksananya program madrasah ramah anak di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru, yaitu : Kurangnya perhatian yang lebih dari orang dewasa, Perbedaan karakteristik siswa dan Peralihan usia dari anak-anak menuju remaja. Kata kunci : Pelaksanaan, Program madrasah ramah anak, Bullying
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Mr Eko Syahputra | ||||||||
| Date Deposited: | 05 Aug 2025 05:13 | ||||||||
| Last Modified: | 05 Aug 2025 05:13 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/91550 |
Actions (login required)
 |
View Item |