Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWTOON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMA CENDANA PEKANBARU

AHMAD AR RASYID NUR KARIM, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWTOON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMA CENDANA PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

[img]
Preview
Text (BAB GABUNGAN)
GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - Ahmad Ar Rasyid Nur Karim.pdf

Download (3MB) | Preview
[img] Text (BAB HASIL)
BAB HASIL - Ahmad Ar Rasyid Nur Karim.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (9MB)
[img]
Preview
Text (SURAT PUBLIKASI)
PERNYATAAN PUBLIKASI - Ahmad Ar Rasyid Nur Karim.pdf

Download (228kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Ahmad Ar Rasyid Nur Karim (2025): Pengaruh Penggunaan Media Powtoon terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Cendana Pekanbaru Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih ada siswa yang penilaian hariannya mendapatkan nilai dibawah kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan sekolah, yaitu 75 (tujuh puluh lima). Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Penggunaan Media Powtoon terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Cendana Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan desain penelitian quasi experiment, dan bentuk penelitiannya adalah nonequivalent control group design. Sampel pada penelitian ini berjumlah 35 siswa yang terdiri dari 18 siswa kelas eksperimen dan 17 siswa kelas kontrol dengan penggunaan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji independent sample t-test. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,013 < 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Kesimpulannya terdapat pengaruh yang signifikan Penggunaan Media Powtoon terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Cendana Pekanbaru. Rata-rata hasil belajar kelas eksperimen sebesar 89,13, sedangkan kelas kontrol sebesar 81,33. Kata Kunci: Media Powtoon, Hasil Belajar Siswa

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorZUHRI, -2016107205zuhri@uin-suska.ac.id
Subjects: 000 Karya Umum
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mrs. Rasdanelis -
Date Deposited: 25 Jul 2025 07:28
Last Modified: 25 Jul 2025 07:28
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/91222

Actions (login required)

View Item View Item