ALIF FATWA, - (2025) PENGARUH TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL PADA PENGGUNAAN APLIKASI PENERJEMAHAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMA 2 TAMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI ALIF FATWA (tanpa bab hasil) - Alif Fatwa.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) SKRIPSI ALIF FATWA (bab hasil) - Alif Fatwa.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) publikasi - Alif Fatwa.pdf - Published Version Download (184kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Technology Acceptance Model (TAM) terhadap penggunaan aplikasi penerjemahan dalam pembelajaran bahasa Arab di SMA 2 Tambang. TAM diukur melalui dua konstruk utama, yaitu Perceived Ease of Use (PEOU) dan Perceived Usefulness (PU). Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner. Sebanyak 40 siswa dijadikan responden. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan regresi linear berganda untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perceived Ease of Use (PEOU) memiliki pengaruh signifikan terhadap penggunaan aplikasi penerjemahan, dengan koefisien regresi positif sebesar 539 (p < 0.001). Selain itu, Perceived Usefulness (PU) juga menunjukkan pengaruh signifikan positif dengan koefisien regresi sebesar 509 (p < 0.001). Nilai koefisien beta terstandarisasi menunjukkan bahwa PU (0.550) lebih kuat pengaruhnya dibandingkan PEOU (0.531). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa semakin mudah dan bermanfaat aplikasi penerjemahan dirasakan oleh siswa, maka semakin tinggi pula tingkat penggunaannya dalam pembelajaran bahasa Arab. Oleh karena itu, pengembangan aplikasi perlu mempertimbangkan aspek kemudahan penggunaan dan manfaat yang jelas bagi siswa.

Actions (login required)

View Item