DESSY FITRIA NASTITI (2025) PENGARUH BUDAYA LITERASI TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 DAYUN KABUPATEN SIAK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) GABUNGAN KECUALI BAB HASIL - Dessy Fitria12.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - Dessy Fitria12.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 2025. Download (4MB)
Preview	Text (PERNYATAAN) SURAT PERNYATAAN - Dessy Fitria12.pdf - Published Version Download (130kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Dessy Fitria Nastiti (2025) : Pengaruh Budaya Literasi Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Dayun Kabupaten Siak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara budaya literasi terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Dayun. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa diantaranya hasil belajar siswa belum mencapai KKTP di sekolah dan kurangnya kemampuan siswa merespon penjelasan dari guru. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian survey. Populasi penelitian ini seluruh siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Dayun berjumlah 194 siswa. Adapun Sampel pada penelitian berjumlah 35 siswa (18%). Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes, observasi dan dokumentasi. Analisis data untuk menguji hipotesis menggunakan bantuan apilakasi SPSS versi 23. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara budaya literasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di SMP Negeri 1 Dayun. Berdasarkan pengujian signifikansi bahwa r hitung > r tabel baik pada taraf signifikansi 5% maupun 1% ( 0,333 < 0,554 > 0,429 ) sehingga

Actions (login required)

View Item