Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA HIPERBOLA PADA NOVEL “LAUT TENGAH” KARYA BERLIAN KIMBERLY SEBAGAI BAHAN AJAR SISWA DI SMA

NABILA RAHMAN (2025) ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA HIPERBOLA PADA NOVEL “LAUT TENGAH” KARYA BERLIAN KIMBERLY SEBAGAI BAHAN AJAR SISWA DI SMA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

[img]
Preview
Text (BAB GABUNGAN)
FIEL LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Nabila Rahman.pdf - Published Version

Download (3MB) | Preview
[img] Text (BAB HASIL)
FILE HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Nabila Rahman.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only until 2025.

Download (1MB)
[img]
Preview
Text (PERNYATAAN)
Surat pernyataan - Nabila Rahman.pdf - Published Version

Download (427kB) | Preview

Abstract

Nabila Rahman (2025) : Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Hiperbola Pada Novel “Laut Tengah” Karya Berlian Kimberly Sebagai Bahan Ajar Siswa Di SMA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan gaya bahasa hiperbola dalam novel Laut Tengah karya Berlian Kimberly serta menelaah relevansinya sebagai bahan ajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMA. Dengan pendekatan stilistika dan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini mengidentifikasi 122 kutipan hiperbola yang diklasifikasikan ke dalam lima jenis, yaitu ungkapan kias, kebohongan, rujukan pada tubuh atau fisik, perasaan, dan ungkapan logis. Hasil analisis menunjukkan bahwa hiperbola yang mengacu pada perasaan merupakan jenis yang paling dominan dan berfungsi memperkuat penggambaran karakter, suasana batin, serta konflik emosional dalam narasi. Melalui analisis kritis terhadap penggunaan hiperbola, penelitian ini mengungkap bagaimana gaya bahasa tersebut tidak hanya memperkaya narasi, tetapi juga menciptakan kedalaman makna yang dapat diinterpretasikan oleh pembaca. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan hiperbola dalam novel Laut Tengah tidak hanya memiliki nilai estetika sastra, tetapi juga bernilai pedagogis karena dapat digunakan sebagai bahan ajar yang mendukung Kompetensi Dasar 3.5, yakni mengidentifikasi dan menafsirkan gaya bahasa dalam teks sastra, serta mendorong siswa untuk menulis secara kreatif dan ekspresif. Kata Kunci: Gaya bahasa, hiperbola, novel, bahan ajar, pembelajaran sastra.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorVera Sardila20150274012015027401@uin-suska.ac.id.
Subjects: 400 Bahasa
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User: Mr. Supliadi
Date Deposited: 17 Jul 2025 04:02
Last Modified: 17 Jul 2025 04:02
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/90546

Actions (login required)

View Item View Item