QORIAH LAILA, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN SIGIL SOFTWARE BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) TANPA BAB IV (2) - qoriah laila (1).pdf - Published Version Download (8MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) PEMBAHASAN - qoriah laila.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) persetujuan publikasi Qoriah Laila - qoriah laila.pdf - Published Version Download (243kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan e-modul menggunkan Sigil Software berbasis Discovery Learning untuk memfasilitasi kemaman pemecahan masalah matematis siswa SMP/MTs yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini merupaakan pnelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Develoment, Implementation, Evaluatian). Penelitian ini dilakukan di MTs Hasanah Pekanbaru pada semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Subyek penelitan ini adalah validator dan siswa kelas VIII MTs Hasaanah Pekanbaru. Objek penelitian ini berupa e-modul menggunkan Sigil Software berbasis Discovery Learning pada materi Pola Bilangan. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif dan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data penyebaran angket dan soal tes. Instrumen yang digunakan adalah lembar posttest. Data yang diperoleh akan dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas e-modul menggunakan Sigil Software berbasis Discovery Learning yang dikembangkan tergolong dalam kategori sangat valid dengan nilai kevalidan 0,86. Sangat praktis untuk kelompok kecil dengan persentase 89.13% dan sangat praktis untuk kelompok terbatas dengan persentase 85.47%. selanjutnya untuk efektivitas e-modul diperoleh

Actions (login required)

View Item