IRDAYANTI SAFITRI, - (2025) PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MENYIMAK SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS X MAN 4 KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Irda Irdayanti safitri.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) FILE HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Irda Irdayanti safitri.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (510kB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) PUBLIKASI - Irda Irdayanti safitri.pdf - Published Version Download (109kB) | Preview

Abstract

Irda (2024): Pengaruh Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Menyimak Siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas X MAN 4 Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar menyimak siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas X MAN 4 Kampar. Penelitian ini menggunakan pendekatan pre-experimental design dengan model one-group pretest-posttest design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X-3 20 dan X2 berjumlah 21 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest siswa adalah 65, sedangkan nilai posttest meningkat menjadi 91,67. Berdasarkan hasil analisis data, nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,043, yang lebih kecil dari 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan antara hasil pretest dan posttest setelah penerapan media audio visual. Dengan demikian, H₀ ditolak dan H₁ diterima, yang berarti media audio visual memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar menyimak siswa. Kata Kunci: Pengaruh, Media Audio Visual, Hasil Belajar Menyimak, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia.

Actions (login required)

View Item