NUR AZMI, - (2025) PENGARUH KUALITAS LAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KUANTAN MUDIK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI NUR AZMI - NUR AZMI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB IV - NUR AZMI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) PERNYATAAN NUR AZMI - NUR AZMI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.pdf - Published Version Download (554kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nur Azmi, (2025): Pengaruh Kualitas Layanan Perpustakaan Sekolah Terhadap Minat Membaca Siswa di SMP Negeri 2 Kuantan Mudik Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui kualitas layanan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 2 Kuantan Mudik, 2) Mengetahui minat membaca siswa di SMP Negeri 2 Kuantan Mudik, 3) Mengetahui besar pengaruh kualitas layanan perpustakaan sekolah terhadap minat membaca siswa di SMPN 2 Kuantan Mudik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala perpustakaan dan siswa di SMP Negeri 2 Kuantan Mudik, sedangkan objeknya adalah pengaruh kualitas layanan perpustakaan sekolah terhadap minat membaca siswa di SMP Negeri 2 Kuantan Mudik. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SMP Negeri 2 Kuantan Mudik yang berjumlah 143, dengan sampel sebanyak 105 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Stratified Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Data penelitian ini dianalisis menggunakan kuantitatif persentase dan analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) Kualitas layanan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 2 Kuantan Mudik berada pada kategori “Sangat Baik” dengan persentase sebesar 83,06%, 2) Minat membaca siswa di SMP Negeri 2 Kuantan Mudik berada pada kategori “Baik” dengan persentase sebesar 79,31%, 3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kualitas layanan perpustakaan terhadap minat membaca siswa dengan persamaan regresi Y=36.179 + 0,501X dan nilai signifikansi 0,000. Hasil perhitungan koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,226. Hal ini menunjukkan bahwa kualitas layanan perpustakaan berkontribusi sebesar 22,6% terhadap minat membaca siswa, sementara 77,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Jadi semakin baik kualitas layanan perpustakaan sekolah, maka semakin tinggi pula minat membaca siswa Kata Kunci: Kualitas Layanan Perpustakaan, Minat Membaca Siswa

Actions (login required)

View Item