Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CANVA TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAMPAR

ILHAM WAHYUDI, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CANVA TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAMPAR. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

[img]
Preview
Text
GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf

Download (5MB) | Preview
[img] Text (BAB IV)
BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Ilham Wahyudi, (2025): Pengaruh Penggunaan Media Canva terhadap Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kampar Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media canva terhadap kreativitas siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kampar. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu atau quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah 202 siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kampar dan pengambilan sampel menggunakan Purposive sampling yang berjumlah 60 orang yang terdiri dari 30 orang kelas eksperimen dan 30 orang kelas kontrol. Pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data meggunakan Uji t ( t-test ). Hasil analisis statistik dengan menggunakan Uji t diperolah nilai Sig ( 2-tailed) sebesar 0,001 < 0,05. Kesimpulannya terdapat pengaruh penggunaan media canva terhadap kreativitas siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kampar. Kata Kuci: Media Canva, Kreativitas Siswa

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorIDRIS, -2004057601idrisharun@uin-suska.ac.id
Subjects: 000 Karya Umum
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: ftk -
Date Deposited: 20 May 2025 07:49
Last Modified: 20 May 2025 07:49
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/88046

Actions (login required)

View Item View Item