NURUL DAFFA NAILA, - (2025) PENGARUH MEDIA VIDEO BERBASIS POWTOON PADA MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSIITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV).pdf Download (12MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILEHASIL PENELTIIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (757kB)

Abstract

Nurul Daffa Naila (2025): Pengaruh Media Video Berbasis Powtoon Pada Model Pembelajaran Cooperative Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Negeri 14 Pekanbaru Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik mata pelajaran ekonomi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media video berbasis powtoon pada model pembelajaran cooperative learning terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 14 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian Quasi Eksperimental Design. Teknik pengumpulan data yakni observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil olahan analisis data yang diperoleh hasil uji-t menunjukkan bahwa t hitung > t tabel dengan taraf signifikansi 5% (16,663) atau 10,831 > 1,663 maka Ho ditolak dan Ha diterima, Serta berdasarkan uji NGain kelas eksperimen menunjukkan kategori cukup efektif dengan nilai N-Gain 64,5%. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media video berbasis powtoon pada model pembelajaran cooperative learning terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 14 Pekanbaru. Kata Kunci: Cooperative Learning, Video Berbasis Powtoon, Hasil Beajar

Actions (login required)

View Item