GILANG SANDI PRATAMA, - (2024) HUBUNGAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 TANAH DATAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI FUL KECUALI BAB IV GILANG SANDI PRATAMA.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) SKRIPSI BAB IV GILANG SANDI PRATAMA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (960kB)

Abstract

ABSTRAK Gilang Sandi Pratama (2024) : Hubungan Pendidikan Kewirausahaan dengan Sikap Wirausaha Siswa di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tanah Datar Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Kewirausahaan didalam pendidikan bertujuan untuk membentuk manusia secara utuh (holistik), sebagai insan yang memiliki karakter, pemahaman dan keterampilan sebagai wirausaha. Pada dasarnya, pendidikan kewirausahaan dapat diimplementasikan secara terpadu dengan kegiatan-kegiatan pendidikan di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pendidikan kewirausahaan dengan sikap wirausaha di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 2 jurusan IPS yang ada di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tanah Datar yang berjumlah 188. Sedangkan jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebanyak 66 orang siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan metode dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisa regresi linier. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hasil penelitian pada BAB sebelumnya, dapat diketahui bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pendidikan kewirausahaan dengan sikap wirausaha siswa di Madrasah Aliyah Negeri 2 Tanah Datar. Hasil Penelitian ini memiliki peran penting dalam pengembangan pendidikan Islam dengan pengaruh sebesar 99,8%. Administrasi pendidikan juga berperan nyata dalam kegiatan kewirausahaan yakni dalam menyiapkan daftar hadir dalam kegiatan kewiraushaan, menyiapkan ruang untuk aktifitas praktek kewirausahaan, menyiapkan perlengkapan kegiatan kewirausahaan di ruang praktek wirausaha, memantau perkembangan kegiatan kewirusahaan siswa, mengukur tingkat keberhasilan kegiatan kewirausahaan siswa, dan melakukan evaluasi terhadap hasil kegiatan kewirausahaan siswa. Kata Kunci: Pendidikan Kewirausahaan, Sikap Wirausaha.

Actions (login required)

View Item