ARLION NOPUCER, - (2025) THE EFFECT OF CHAIN WRITING METHOD ON STUDENTS’ WRITING ABILITY OF DESCRIPTIVE TEXT AT FIRST YEAR OF MAN 3 PEKANBARU. Skripsi thesis, arlionnopucer@gmail.com.

	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (556kB)
Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan menulis siswa yang diajarkan dengan menggunakan metode menulis berantai dan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan menulis siswa yang diajarkan sebelum dan sesudah metode menulis berantai. Dalam penelitian ini, desain penelitiannya adalah penelitian eksperimen semu. Populasi penelitian adalah MAN 3 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2023/2024. Jumlah populasi seluruhnya adalah 285 siswa. Sampel peneliti diambil dari dua kelas (X6 dan X7). Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pre-test dan post-test untuk mengumpulkan data guna mengetahui kemampuan menulis siswa. Teknik analisis data adalah uji Independent Sample T-test melalui SPSS versi 22 dan rumus t tabel. Peneliti menemukan bahwa sig (2 tailed) adalah 0,000 kurang dari 0,05. Artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan kata lain, terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan menulis siswa sebelum dan sesudah metode penulisan berantai pada siswa tahun pertama MAN 3 Pekanbaru.

Actions (login required)

View Item